19 december- julkalender! Mät ljudnivån i klassrummet!

Det blir lätt hög ljudnivå i ett klassrum. Ett sätt att hålla ljudnivån nere kan vara att investera i det ljudmätande ”öra” många skolor har satt upp på olika högljudda platser. Ett annat, lite billigare sätt, är att ladda ner en ljudmätningsapp.

Det finns ett flertal appar, både betalappar och gratis, mer eller mindre fantasifulla appar, och sådana som har inbyggda belöningssystem.

Too loud

 Appen Too loud låter dig mäta ljud med en söt liten katt i gratisversionen (du kan köpa fler bakgrunder i appen). Du kan välja tre olika lägen: ”Silent 90:10”, ”Quiet 70:30” och ”Group 50:50”. De tre nivåerna anger hur tyst appen anser att det ska vara. I en hellklass väljer man lämpligtvis gruppinställningen, då de andra kan tänkas kräva orealistisk tystnad, men det beror ju också på vilken typ av aktivitet det är. Vid tyst läsning är ju tystnad en annan sak än vid en aktivitet där man kan behöva räcka upp handen osv. Appen innehåller en del reklam, som du dock lätt klickar dig förbi innan du startar.

 Om ljudnivån går uppåt mot det gula börjar katten se bedrövad ut. På de inringade pilarna kan man välja att backa eller flytta fram tiden. På kugghjulet kan man välja en rad inställningar för att anpassa appen till klassen. En del barn triggas av möjligheten att få ett ljud att spelas upp om man inte lyckats vara tyst- och då kan det vara klokt att avmarkera både belöningsljud och andra pling i appen. När du väljer bakgrunden från början väljer du också hur lång tid appen ska vara igång. Du kan både välja på förinställda tider och välja en egen med plus- och minusknapparna.
Du kan också pausa appen, om du till exempel behöver säga något.
Eftersom den är visuellt är utformad för barn kan det ju vara ett sätt att sänka ljudnivån att koppla upp den med projektorn när du vill att det ska vara tyst. Då ser barnen genast när ljudnivån börjar bli för hög. (En utmaning är att få de barn som försöker hyssja åt de som låter att vara tysta, och att få de som vill få pilen att gå i taget att sluta med det, jag är medveten om det…)

 När ljudmätaren är på grönt är katten glad och vädret fint. När ljudet går förbi upp på det röda visas ett spräckt glas på iPaden och vädret försämras.

När ljudet blivit för högt visas en spräckt skärm.

Buller

Buller är en iPhone-app, så du måste välja iPhoneappar i appstore för att ladda ner den. Buller, som kommer från svenska Arbetsmiljöverket, är inte lika barnvänlig som Too Loud, men fyller sitt syfte. Det finns språkinställningar i appen, och det går att ha den på svenska eller engelska. Mätningarna visar vad man kan jämställa ljudet med. Är klassen lika högljudd som motorsågar är det definitivt dags att ta ett snack…
Appen visar resultatet i decibel, vilket möjliggör samtal om vad decibel är, och hur det mäts. Du kan spara mätningarna, och diskutera eventuella förbättringar eller försämringar i ljudmiljö. Man kan självklart också använda appen för att mäta hur högt ljud det är på olika saker i tillvaron. 



Cartoon Timer

 Cartoon Timer är en app där du kan samla mullvadar. Du ställer in hur lång tid aktiviteten maximalt ska pågå, och sedan försvinner en mullvad i taget. Funkar med andra ord till exempel om du vill att det ska gå fort att städa undan eller något liknande. Den har ganska irriterande ljud och bakgrundsmusik, men det går att stänga av. Så, med avstängt ljud funkar den som ordningshöjande app, typ ”samla mullvadar under veckan och tjäna filmtid” eller något liknande, som många klasser har system för.
Det är oerhört irriterande reklam i gratisappen när man vill in i inställningarna, då det är en popup som verkligen inte ger sig. Så, så länge man inte försöker läsa informationen eller liknande i appen funkar den bra i gratisversion. Ställa in tiden går dock bra utan att det kommer någon reklampopup.



18 december- julkalender! Spara tid med schemalagda inlägg!

Ibland har man kort om tid, och skulle tjäna på att göra vissa saker i förväg. Ett bra sätt att spara tid om du har en blogg på Blogger är därför att schemalägga inlägg. Merparten av mina blogginlägg i julkalendern är till exempel schemalagda i förväg, eftersom jag inte har tid att skriva ett inlägg varje dag.

Du kan till exempel förbereda alla vårterminens veckor, och lägga in sådant du redan vet, vid ett och samma tillfälle. Sedan kan du uppdatera med tider, foton och detaljer när du vet mer. (Då bör du dock komma ihåg att det behövde uppdateras, döp det tex i rubrikraden så att du ser att det inte är klart, märk det med t.ex UPPDATERA eller liknande.)
Eller så kanske du har tid i början av veckan att skriva blogginlägget, men du vill inte att det ska kunna läsas förrän på fredagen– eller så vill du kanske posta en påminnelse om att till exempel ta med matsäck eller badkläder– men utan att behöva hålla det i minnet själv. Då är det praktiskt att skriva inlägget i förväg och schemalägga det, så publiceras det utan att du behöver göra någonting vid det tillfället!

 Börja skriva ett inlägg, som vanligt.

När du skrivit klart klickar du på ”Schemalägg”  högermenyn.  Klicka på ”Ställ in datum och tid” det datum du vill att det ska publiceras. När du valt detta klicka på ”klar”. Du kan fylla i etiketter osv om du brukar det. Ett smidigt sätt att hålla ordning på prefabricerade inlägg är att döpa dem extra tydligt redan från början. Är det påminnelse om matsäck är det alltså lämpligt att kalla det ”påminnelse om matsäck den 22/2” tex. Välj gärna en tid på morgonen, så att de som eventuellt prenumererar via mejl på dina inlägg hinner få dem under dagen, eftersom de skickas ut med några timmars fördröjning.

När du är färdig kan du klicka på ”Publicera”. Då publiceras det den valda tiden. Är du inte färdig trycker du på ”spara” istället, och fortsätter en annan gång innan du trycker på publicera.

Klart!

/Sanna

16 december-julkalender! Gör kortare länkar!


Dagens IKT-tips är ett alternativ till att ge eleverna en QR-kod när man har långa, krångliga webbadresser som de ska skriva in: Använd en länkförkortare, som tex goo.gl !
En länkförkortare gör om din befintliga länk till en (oftast) mycket enklare och kortare adress, så att det blir enklare att både dela med sig av länken och att skriva in den i adressfältet.

Jag själv använder oftast goo.gl:

Länken till min blogg blir med goo.gl som ovan.

Du skriver helt enkelt bara in adressen du vill förkorta– det kan vara precis vilken typ av länk som helst, till en webbsida, en blogg, en wikipedialänk eller vad du nu tycker att eleverna ska gå till– och sedan klickar du på ”shorten url”.

En annan bra sida är bit.ly, som fungerar likadant som goo.gl:

 Man behöver inte skapa något konto på bit.ly för att använda länkförkortaren.

/Sanna

IKT-torka?

Bild: Pixabay

Fler än jag som tycker att det är lite mycket nu i slutet av terminen, och att man är lite sliten såhär på slutet…? Finns inte ens tid att IKT-blogga! 😉 

Håll ut, snart kommer det ett inlägg med sommar-IKT, den typen av IKT som passar för lata dagar och semester– eller om man så föredrar: fortbildning i hängmattan!
Jag ska bara hinna ha avslutning med mina IKT-ambassadörer först, utse årets IKT-utmärkelser bland lärarna och gå en utbildning i digitalt ledarskap, men sedan så… 🙂

Håll ut, snart semester!

Julkalender för lärare del 9- samarbeta i realtid?

Ibland vill man att eleverna ska kunna samarbeta i realtid utan att krångla med inloggningar och liknande. Man kan också önska att de också kunde skriva på tavlan ifrån sin iPad- eller att man själv kunde det! Du kanske just visat något för en elev och lite snabbt vill visa samma sak på tavlan, till exempel, utan att behöva lämna elevens plats i klassrummet. Med sidan https://awwapp.com/ funkar faktiskt det! Startar du en whiteboard från din dator kan du dela den till din iPad, och arbeta vidare från båda ställena. 
Sidan har även en chattfunktion, som går att dölja om man vill.  För att bjuda in eleverna- eller någon annan, klickar du på figuren med gubbarna, väljer ”invite to board” och delar ut adressen eller låter eleverna scanna QR-koden. De kan genast börja rita- och det de ritar syns på tavlan mer eller mindre på en gång (beror lite på hur stabilt ditt nätverk är, förstås.) .
Det finns en rad alternativ. Du kan rita, sudda, klippa ut, lägga in bilder etc.

Sidan funkar på både dator och iPad/smartphone.

Du får både en QR-kod och en adress att dela ut till eleverna.

Julkalendern del 4: PrintFriendly och andra smarta verktyg!

Förenkla arbetet i klassrummet!

Jag brukar hävda att IKT ska förenkla din vardag, inte krångla till den. Ibland, när nätverk och system strular är jag väl inte alltid så benägen om att hålla med om att det verkligen är så i realiteten, men det finns iallafall några saker som kan underlätta arbetet, bara du använder rätt verktyg!

Gör läsbara utskrifter från webbsidor

När du skriver ut en webbsida får du ofta med en massa reklam och sidorna kan bli halvt oläsliga. Med Prientfriendly får du enkelt ut en lättläst text på pappret!

Gör egna QR-koder

En annan bra och användbar sida:
Kaywa går det fort och enkelt att göra qr-koder. Klistra in adressen, tryck på generate (nu kommer en pop-up fram, klicka på att du vill fortsätta jobba med din statiska kod. Högerklicka på bilden av QR-koden och spara den där du vill ha den i datorn.)

Här finns ytterligare några sidor som du kan göra QR-koder på:
http://www.skapaqrkod.se/ , https://www.mobileinteraction.se/qr-kod-generator/

På den här sidan, www.beautifulqrcodes.com , kan du göra qr-koder i olika färger och med olika utseenden. Tänk på att om du väljer högre ”loss tolerance” i rullgardinsmenyn är det större risk att man inte kan läsa koden. Testa noga isåfall.

qrhacker.com kan du färglägga en pixel i taget eller byta färg totalt eller ha fotobakgrund eller fotoförgrund. Lite krånglig först, det ser ut som om man behöver betala, men så är det inte.

Gör lättskrivna webbadresser!

Långa länkar som är svåra för eleverna att skriva av? Utöver att göra en QR-kod av dem finns det ännu ett smidigt knep: Gör en kortare adress! Använd dig tex av https://bitly.com/ eller https://goo.gl/
goo.gl

bit.ly

/Sanna

Du missar väl inte julkalendern?

Imorgon börjar julkalendern här i bloggen! I år kommer det inte att finnas en julkalender för elever här, utan istället kommer det att finnas tips för lärare varje arbetsdag fram till jul. Det kommer att vara praktiska IKT-tips, inspiration, länkar till julspel (företrädesvis med pedagogiskt innehåll), lektionsförslag och liknande aktiviteter. Om du vill vara säker på att inte missa något kan du anmäla dig för att få blogginläggen via e-post till höger i bloggen!

Answergarden, perfekt när du vill ha snabba svar eller brainstorma med eleverna!

Idag körde jag och IKT-ambassadörerna en runda i Answergarden. Deras sida blev dock inte helt representativ, eftersom jag gav dem fria tyglar, så det kom lite alla möjliga svar på min fråga om vad de ville lära sig mer om i IKT… Det är ju bra att de vill lära sig mer om andra världskriget förstås, men jag vet inte om det direkt har med IKT att göra…
Men, hur som helst: Answergarden är en smidig sida, som låter dig skriva in en fråga, och den som har adressen kan svara, utan att behöva logga in. Du skapar lätt en frågesida genom att klicka på plustecknet:

Du behöver inte skapa någon användare, utan kan använda sidan direkt. Om du vill kan du dock lägga in lösenord för att kunna moderera den (ta bort oönskade ord till exempel), eller styra vissa funktioner. Svaren skapar ett ordmoln, där de svar som svarats flest gånger blir större än de andra orden.


Ur Lgr11 kap. 2 Övergripande mål och riktlinjer / 2.2 Kunskaper / Mål
Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola
  • kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden
  • kan använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande


Det finns många fördelar med att använda detta i klassrummet. IKT-ambassadörerna såg genast fördelen med att använda detta på klassråd, då det inte syns vem som svarat vad i en känslig fråga, till exempel. Det går också att använda sidan för att stämma av elevernas förväntningar eller kunskaper inför ett nytt ämnesområde, eller för att avsluta ett område för att se vilka kunskaper de har. Eller varför inte använda det på föräldramötet eller personalmötet?

Såhär enkelt är det:

Du skriver in frågan. Du kan förstås också till exempel välja att  skriva in en instruktion. Till exempel att eleverna ska skriva vad de vet om ett ämne, brainstorma på klassrådet, samla in förslag på olika aktiviteter, utvärdera ett personalmöte, en workshop etc. Om du klickar på Classroom mode kan varje elev svara obegränsat antal gånger, men de kan bara skriva varje svar en gång var.

 Om du vill kan du ange ett lösenord för att kunna redigera sidan, till exempel ta bort oönskade svar.

Du kan sedan dela adressen till din answergarden lätt genom att klicka på share. Vill du ha fler funktioner än de som syns på sidan klickar du på plustecknet och får upp de här alternativen. Vill du förbereda lektionen kan du alltså skapa din answergarden och mejla till dig själv. Tänk bara på att kolla längst ned i sådana fall när du skapar den, så att du inte sätter en begränsningstid på hur länge den får användas, som sedan gör att den inte funkar när du väl ska använda den på lektionen.

Så lägger du till genväg till en sida på skärmen

Det finns sidor man besöker så ofta att man vill kunna gå direkt dit på bara ett klick. Det kan till exempel handla om en klassblogg, eller en sida man vill att eleverna ska kunna gå till fort. Det här är också praktiskt för elever med läs-och skrivsvårigheter, som kan ha svårt att skriva in en lång webbadress.
Om du har en iPhone eller iPad kan du lösa detta såhär (vet tyvärr inte hur det funkar på android):
1) Gå till den sida du vill besöka i Safari (tänk på att det ska vara grundadressen, och inte adressen till ett specifikt inlägg om det till exempel är en blogg):
2) Klicka på rutan med pilen som är längst ned på sidan. (På en iPad kan den här istället vara i överkanten bredvid sidans adress.). Nu kommer det upp en meny med grå symboler. Scrolla den i sidled tills du ser rutan med plustecknet och texten ”Lägg till på hemskärmen”. Klicka på plustecknet.
3.) Nu kan du ändra namn på sidan. Det är detta namn som kommer att synas på skärmen. Om det är en klassblogg kan du t.ex skriva ”5A” eller vilken klassbeteckning det nu är. Särskilt smidigt om du har flera bloggar att skilja på. När du gjort det: Klicka på ”Lägg till” i övre hörnet.
4.) Nu finns sidan på din skärm, precis som om den vore en app. Ibland försvinner själva bilden av appen, och ersätts av en ikon. Nu kan du nå sidan när du vill, utan att behöva fundera över vad det var för adress!

Så flyttar du en minecraftvärld från en iPad/iPhone till en annan

Bild: Pixabay

Ett problem när man jobbar med Minecraft Pocket Edition är att världarna som skapas sparas lokalt på den aktuella iPaden. Jag har därför många gånger fått frågan hur man flyttar en minecraftvärld från en iPad till en annan. Det kan till exempel handla om ett byte av iPads, eller att ett barn byggt en stor värld på en iPad som hotar att krascha. Ibland kan det också vara att läraren vill ge eleverna möjlighet att starta med likadana världar för att sedan skapa egna utifrån den givna förutsättningen.

Jag har testat programmet iExplorer, som finns för både Mac och PC (jag har testat det på båda, och det fungerar identiskt på dem). Viktigt är att komma ihåg att först starta iTunes på datorn. Utöver iTunes krävs bara en vanlig laddkabel med USB till iPad eller iPhone.

 Hur gör man?

 Här hittar du programmet iExplorer! Det är gratis och funkar utmärkt i demo mode när jag testat. Jag lyckas inte hitta vilka begränsningarna är för demo mode, men har utan svårigheter flyttat världar mellan åtminstone två iPads. Det här är dock iExplorers jämförelse mellan betalversionen och gratisversionen.

Ladda ner och installera programmet. Sedan öppnar du iTunes och ansluter din iPad eller telefon till den. (Du behöver inte göra backup eller liknande, men du får en fråga på ipadskärmen om huruvida du litar på datorn, ifall det inte är din vanliga backupdator. Om du har lösenkod på iPAden behöver du låsa upp den först.)

När du gjort det kommer du att se hela innehållet till höger. Klicka på ”Apps- Minecraft PE” i mappstrukturen.

Här har vi navigerat oss fram till Minecrafts mapp på iPaden. 

Klicka dig längre ner i Minecrafts mappstruktur. I mappen ”Games” finns en mapp som heter minecraftWorlds. Där ligger det vi vill ha!

Här finns Minecraftvärldarna.

Högerklicka på den värld du vill flytta eller ta backup på.
Välj var du vill spara den exporterade världen på din dator.

Om du nu vill importera den värld du just exporterade till en annan iPad får du först ta ut iPad nr 2 ur iTunes och stänga iExplorer. Sedan kopplar du in iPad nr 2 i iTunes och öppnar iExplorer, och letar dig fram till mappen för minecraftvärldar även på denna iPad:

För att istället importera en värld högerklickar du på ”minecraftWorlds” och väljer ”Add file”- och letar rätt på den värld på datorn du vill importera till din iPad.

Hur kan man utnyttja detta?

  • Gör en grundvärld som barnen sedan ska bygga vidare på utifrån ett ”problem” du tilldelar dem. Det kan till exempel vara att skapa en by utifrån vissa förutsättningar, bygga ett hus på ett visst sätt, utifrån en viss geometrisk form/antal byggklossar/byggmaterial, räkna ut area eller volym på ett givet föremål, eller att skriva en text om en värld som ser ut på ett visst sätt.
     
  • Flytta världar som skapar konflikter mellan barnen. På det här sättet kan du ta bort världen en period om du upplever att det behövs, men slipper radera den. Du kan närsomhelst lägga tillbaka den på iPaden.
  • Löser konflikter där två barn vill vara i samma värld, men inte tillsammans.
  • Barn som gjort en bra värld kan dela med sig av den till kompisar utan att riskera att de förstör den.
  • Du kan göra backup på en värld som inte får gå förlorad av en eller annan anledning.
  • Du kan flytta världar mellan olika iPads/iPhones utan att behöva göra backup på hela iPaden.